Postingan

Penilaian Acuan Patokan (PAP), Penilaian Acuan Norma (PAN), skor Z dan skor T

A. Penilaian Acuan Patokan (PAP)     PAP yaitu membandingkan nilai yang di peroleh siswa dengan satndar atau norma absolut dan membandingkan atau menafsirkan hasil tes formatif dengan PAP bertujuan untuk mengukur tujuan dan kompetensi yang tealah ditetapkan sgbai kriteria keberhasilan peserta didik.      Penilaian yang di patokkan dan menjadi acuan untuk peserta didik yang telah ditetapkan sebelum pembelajaran berlangsung, misalnya patoaka KKM 75, jadi peserta didik yang melebihi nilai KKM maka peserta didik tersebut telah telah berhasil atau mencapai target dari keketapan penilaian yang telah di tetapkan sebelum pembelajaran berlangsung, dan peserta didik yang belum mencapai maka peserta didik tersebut di remedial. B. Penilaian Acuan Norma (PAN)     PAN yaitu membandingkan skor yang diperoleh siswa dengan siswa lain atau membandingkan skor siswa dengan standar norma relative yang bertujuan untuk membedakan peserta didik dengan cara dikelompokka...

Contoh RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)

Gambar
( RPP ) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Mata pelajaran : Dasar - Dasar Kelistrikan Materi Pokok : Komponen elektronika aktif dioda Alokasi Waktu : 15 menit I.              Kompetensi Inti KI 1:  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya . KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif   dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif denganl ingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengeta...